常驻创意人员计划

AG体育有超过30年的与艺术访问艺术家合作的经验，现在AG体育正在接受来自所有行业的其他创意人士.

新的常驻和访问创意项目包括邀请老学者和来自所有专业和行业团体的其他人分享他们的知识, 创新的想法, 和智慧. 允许学生突破自己的界限，探索新技术的潜力, 该计划确保了一个动态的学习社区, 校门内外都有.

AG体育对一切都充满热情 学校-行业-社区参与的方式. 的 常驻和访问创意人员项目包含了所有这些元素，包括合作伙伴关系， 实习，研讨会，短期项目，一次性活动，活动，在线 视频和指导. AG体育邀请大学和企业创建有组织的学习 与课程相一致的经验，一个雄心勃勃的演讲系列和一个 扩大职业计划.

这项全球首创的研究在国际背景下是独一无二的，因为它采用纵向方法调查了360°VR对STEM学科学校深度学习的有效性, 并真正地让教师作为共同研究人员来建立这个证据基础.

这个令人兴奋的VR研究项目为学生提供了一种新的方式来展示他们的学习，并使他们能够为其他学生创建教育内容. 学生创建的内容可以在学校内和其他学校共享. AG体育的研究调查了360°虚拟现实, 在真实的课堂设置中没有代码内容创作平台, 创造关于虚拟现实对学生学习影响的新知识, 使用虚拟现实技术促进学生取得最佳成绩的教学方法, 以及在课程中VR的学习支持最明显的地方.

在这个研究项目中，AISSA与国内和国际公认的专家副教授埃里卡·索斯盖特合作, 纽卡斯尔大学和VRTY, 这是一家创新的VR公司，专门为学生代理和创意设计教育软件. 教师 三一学院AG体育和 SEDA学院SA 共同研究人员参与这个项目吗.

与 AG体育的中学生，第一个常驻创意，吉米多德，是 将艺术与机器人、设计和技术相结合，创造出动态艺术 结合运动和动作来创造效果的艺术形式.

在探索 创造艺术的方式，AG体育8-10年级的学生正在创造 机器人的花园 – a 大量的活动部件和相互连接的部件都充满了生命 和颜色. 通过机器人花园装置，学生们正在探索如何 机器和机器人可以参与视觉艺术活动，以及如何参与 在雕塑中创造运动.

欲知详情，请参阅AG体育的 宣传册.

权益登记

请提供以下详细信息，Mac MacPherson将与您联系, 企业协调员或经理, 老学者订婚.

1. 居民创意者:具有技能和专业知识，并热衷于在AG体育实习的个人，以与AG体育的课程在某种程度上一致的方式加强学生的学习，并与AG体育的学校目标相联系.
   AG体育将优先发展跨学科学习 蒸汽 subjects; 科学, 技术, Engineering, 艺术 and 数学.
   实习时间可长可短，从6小时到6天，6周到6个月不等. 例如, 动能的艺术家, 吉米·多德在第二学期的10周里每周都要住两天, 2021.
2. 来访的创意者:热衷于创造性地为某种形式的有组织的学习做出贡献的个人，与AG体育现有的课程保持一致. 这可能是一天内的一次活动，也可能是两周内的一系列短暂访问, 一个月或一学期.
3. 职业连接:主要是, 但并不是专门提供给老学者，作为职业计划扩展的一部分. AG体育打算发展一系列事件, 包括年度职业早餐会, 暮光之城谈论职业道路, 学生有针对性的工作现场参观.
4. AG体育学院演讲系列:AG体育已经在这个激动人心的计划阶段了. 这个广泛的多学科系列演讲将由AG体育在金斯校区的Shipsters Road项目大楼或格顿校区的DY大厅举办.

如欲登记您的兴趣，请填写以下表格.